להתחברות

גרונטולוגיה - אוניברסיטת חיפה

הדיון הערוך

  • עורך

    מהי הדילמה? לחצו כאן למטה על תגובה והגדירו את הדילמה
    מהי הדילמה? לחצו כאן למטה על תגובה והגדירו את הדילמה
    (צפיה בדעה במקור)
  • עורך

    נמקו והסבירו את אחת העמדות לחצו כאן למטה על תגובה ונמקו את העמדה
    נמקו והסבירו את אחת העמדות לחצו כאן למטה על תגובה ונמקו את העמדה
    (צפיה בדעה במקור)
  • עורך

    נמקו והסבירו את העמדה הנגדית לחצו כאן למטה על תגובה ונמקו את העמדה
    נמקו והסבירו את העמדה הנגדית לחצו כאן למטה על תגובה ונמקו את העמדה
    (צפיה בדעה במקור)
  • עורך

    כנסו כאן לקבוצות הנושאים האחרים והגיבו לחבריכם כנסו כאן לקבוצות הנושאים האחרים והגיבו לחבריכם (צפיה בדעה במקור)
  • C3 חני

    התורה שלנו אומרת שיש להעריך את חיי האדם ככל שאפשר ושיש משמעות לאדם בעולם בכל שניה גם אם הוא רק… התורה שלנו אומרת שיש להעריך את חיי האדם ככל שאפשר ושיש משמעות לאדם בעולם בכל שניה גם אם הוא רק מנושם. אך אם זאת יש הסתייגות בדיני התורה מתי אדם לא מחויב לקחת הנשמה בכדי להמשיך לחיות אם הוא סובל מאוד. ולכן לפי דעתי כדי להכריע בנושים כאלה מורכבים יש ללמוד את ההלכות ולהכיר את דרך התורה בכל הנושא המורכב הזה זה גדול עלינו להכריע בנושאים של חיים ומוות! ניתן למי שנתן לנו את החיים והמוות להכריע בנושא זה. (צפיה בדעה במקור)
  • C3 שרה

    על פי דעתי לכל אדם קיימת זכות לאוטונומיה וחופש בחירה ועל כן ההחלטה בנושא זה צריכה להיות רק של החולה.… על פי דעתי לכל אדם קיימת זכות לאוטונומיה וחופש בחירה ועל כן ההחלטה בנושא זה צריכה להיות רק של החולה. יחד עם זאת, כמטפלים עם רצון לחיות קשה לקבל בחירות של מטופלים  לגבי הפסקת חיים. על המטפל להחזיק במודעות קונפליקט זה ולהיות מודע לתחושות שמתעוררות אצלו כשמטופל בוחר לסיים את חייו, זאת על מנת לאפשר לכל אדם לממש את זכות הבחירה הראויה לו. (צפיה בדעה במקור)